她，正值年华却是一番古韵悠然；她，身处繁华却是那喧嚣中的一抹宁静。与传统对话，充盈了她的文化气息；与思想对接，丰厚了她的文化底蕴。她，就是雨花区红星实验小学。

红星实验小学实景图

为了让所有的孩子“有学上，上好学”，2012年秋，红星实验小学自雨花区政府“惠民工程”中孕育而生。

十年来，为了让师生享受教育的幸福，全体红星实小人遵循“塑造具有健全人格的儒雅少年”的办学理念，秉承“儒雅博学”的校训，坚持走“以文化创特色，以特色求发展”的强校之路。通过汲取优秀传统文化精粹，努力构建富于特色的“儒雅”文化场。

学校先后评为“教育部第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“全国书法教育实验校”“全国硬笔书法教学实验基地”“中华人民共和国教育部考试中心书画特色示范学校”“全国青少年校园排球体育传统特色学校”“国家防震减灾科普示范学校”“湖南省规范汉字书写·经典诵读双特色校”“湖南省书法课题实验校”。

红星实验小学实景图

校园环境浸润儒雅之风

徜徉校园中，呼吸到的是传统文化的古色古香。“学雅长廊”上，抬抬头就能吟诵国学经典，受到圣贤引领。“趣雅传统游戏区”内，各色传统游戏形式多样，寓教于乐。“转角图书吧”转角就能遇见书，与书来次浪漫邂逅。楼道内的“礼仪教育专区”时刻令人耳濡目染，自觉于行。“悦雅书屋”仿佛美丽的童话世界，品儒养雅就从这里开始。“墨雅书屋”“丹雅画室”里，古朴典雅的藤木桌椅，先进的现代教学设施，将古典与现代融为一体。“墨雅长廊”两侧，师生书画作品争奇斗艳……翰墨飘香、丹青溢彩、书韵悠长，校园处处浸润着中华优秀传统文化之风，滋养着人的个性，儒雅着人的品格。

红星实验小学实景图

德育活动孕育儒雅之态

礼仪是中华民族的传统美德。实施礼仪教育，培养举止文明有教养的儒雅学子，是学校德育工作的一大特色。

红星实验小学实景图

一周一礼。开发礼仪德育课程，编写礼仪教育校本教材，让学生了解礼仪之邦丰富的文化内涵。利用每周一次的升旗仪式，着重学习践行一种礼仪。通过镜头下的纪实活动，每周一小结，每月一评比，循序渐进，周而复始，将校本教材内的19项礼仪知识化有形于无形。

红星实验小学实景图

礼在身边。楼道内随处可见的礼仪教育宣传栏，是对礼仪教育校本教材的补充与拓展。阳光大课间，自编礼仪教育养成操，动感的音乐配上朗朗上口的韵文，将每一项礼仪规范融入到孩子的脑海中。

礼驻课间。每学期定期开展校园象棋、魔方、跳棋等竞赛活动，积极倡导文明课间游戏，引导孩子们在课间少一些追逐打闹，多一份闲情雅趣，让礼仪常驻课间。

以“礼”促礼。将深邃的传统文化融入当下最时尚、孩子们最喜爱的元素——卡通，设计制作学校吉祥物“五星宝贝”。并根据学生的年龄特点，制定出低、中、高三个阶段各五类争星标准，结合《五星成长手册》及五星奖券，从认星、争星、考星、颁星、护星五方面构建评价机制，激励孩子们践行礼仪教育，积极争当“五星少年”。

特色课程涵养儒雅之气

流连砚池时时舞，舞出墨香香满园——书画。

走进红星实验小学，满园五彩缤纷，师生艺术作品处处可见。学校通过书画教育艺术环境建设、动态性文化建设、校本课程建设、教师队伍建设，着力打造书画教育特色，书画教育硕果累累。

文化立校，书香育人——阅读。

作为“长沙市书香校园”，该校通过营造文化氛围，让校园散发书香；强化师资建设，让教师传递书香；开发校本课程，让课堂沐浴书香；丰富阅读活动，让家校共品书香；多元评价机制，让孩子一路书香。

承女排精神，享运动快乐——排球。

学校从继承中国女排精神出发，大胆探索和实践，将排球特色作为学校一张靓丽的名片，提升办学水平。学校男子排球队多次荣获雨花区、长沙市小学排球男子组第一名。

沐浴着徐徐儒风，浸润着幽幽雅韵，在校园文化建设与中华优秀传统文化教育融合发展的实践中，雨花区红星实验小学全体师生收获的是健康人格的构建、人文精神的培养和整体素质的提升。充满文化质感的美丽校园，以她独特的儒雅之美，在雨花教育园中散发出别样的芬芳。

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根据2022年长沙市教育局公布的学区划分，入读红星实验小学的小区有红星糖酒城、涟源百货城、红星电脑电器市场、红星大市场、通程商业广场、红星商务楼、融城花苑、汇景豪庭等。